图片源于：https://www.sheffield.ac.uk/confucius/news/growing-multilingual-chinese-heritage-learning-and-young-people
下一个中英交流论坛——《与中国文化传承一起成长的多语言学习：向年轻人学习与共享》将于2024年5月24日，美国夏令时上午9:00举行。扫描文章底部的二维码即可参加。
关于英中研讨会系列
儒释学院定期邀请全球的学者和专家，在中国研讨会系列中发表关于语言研究、语言教学、国际关系、经济学及其他主题的最新研究成果。
中国研讨会系列是由南方文化研究所(SCI)组织的年度项目，旨在全年举办多场来自英国和中国的知名学者与教授的讲座。
这些研讨会涵盖多种话题，包括中文教育、跨文化沟通、中国哲学、中国历史以及中国农业等。为促进英中两国同事之间的跨文化对话，英中研讨会系列应运而生。
演讲主题
《与中国文化传承一起成长的多语言学习》聚焦于11至18岁青少年的生活经历，鼓励他们分享跨越多语言和文化的故事。该项目包括全球和地方两个部分：在全球层面上，收集了130多篇关于该主题的文章、照片、图画、拼贴画、视频和歌曲，而在地方层面上，剑桥地区正在进行一系列小组讨论，以听取当地儿童和青少年的意见。
该项目重视共同构建的原则，与一组7名11至16岁的年轻人作为共同研究者进行合作。这些共同研究者参与了研究问题的制定，协助数据分析，并参与研究的书写，以确保整个项目始终通过年轻人的经验进行解析。
在本次演讲中，我们将讨论共同生产的基本原则及其优势，并分享我们全球征集的数据。
演讲者
在这场精彩的讨论中，我们将邀请谢菲尔德大学的萨宾·利特博士和周悦博士。以下是他们的简介：
萨宾·利特博士
萨宾·利特博士是谢菲尔德大学语言教育的高级讲师，现任教育学院的教育主任。她主持英国读写协会关于读写能力和多语言主义的特别兴趣小组，其在谢菲尔德的多语言儿童图书馆工作获得了国际布伦达·伊斯特伍德多样性与包容性奖。她的研究集中在多语言主义、身份认同和归属感之间的联系。
周悦博士
周悦是一名专注于应用语言学和语言教育的研究人员，现为谢菲尔德大学的研究协会，参与一项与年轻人共同制作的项目，探索他们在中国文化背景下成长的多语言经历。她的研究兴趣集中在移民背景中的多语言主义和教育，特别关注弱势学习者的福祉和身份。周悦在剑桥大学完成了教育学博士研究，研究了年轻文化传承学习者的福祉体验，旨在促进语言学习和发展的积极、连接和有意义的旅程。
时间：2024年5月24日 – 上午9点至11点
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