图片源于：https://www.bristolpost.co.uk/whats-on/you-right-dream-arts-studio-9402205
一个创新的艺术工作室建立在布里斯托尔其中一个经济状况最差的地区的一所小学的校园内，标志着当地儿童生活发生了变化已达20年之久。这个名为Room 13的工作室于2003年在学校操场上的一座看起来有点奇怪的建筑物内建立，是一个独立的艺术家工作室，孩子们可以在学校期间随意进入并开始进行绘画、绘图、雕塑、制作或创作。这种不寻常的安排始于2004年，位于Hartcliffe的Hareclive小学校园内，参与其中的学校、艺术家们，最重要的是代代儿童们说，这对许多人产生了转变。超过1500名儿童参与其中，并与驻扎在那里的同一团队的成年艺术家一起帮助经营艺术家工作室。现在，20年过去了，该纪念活动将于下周在布里斯托尔的M Shed举行，展示项目的庆祝活动。这是一个相对非正式的安排-至少对于孩子们而言。但Hareclive小学的几代教师发现，给孩子们一个课外场所，让他们可以自由创作，对他们很有价值。这是该国最古老的‘Room 13’项目之一，是英格兰的一个灯塔项目，自世纪之交这个想法首次启动以来，现在全球有100多个这样的项目。设在英国的大多数人已经参观了Hareclive的Room 13，看看它是如何运作的。‘儿童可以在间隙、午餐时间和-在与老师安排的情况下-课外免费绘画、绘图、雕塑、阅读、用电脑工作、制作、创作、讨论和想法，得到艺术教育家的支持，’Room 13的发展工作人员Ingrid Skeels解释道。’一队由9至11岁的儿童组成的管理团队帮助运营工作室，并致力于他们关心的集体项目。”她补充道。’我们已经在同一个社区、同一个成人团队的支持下度过了20年，并有代代Hareclive的儿童帮助发展和塑造Room 13独特的创造文化和空间。还有超过1500名年龄在5-11岁之间的儿童-艺术家、制作者、思想家、实践者、创业者-已经在这个工作室中定期使用，思考、交谈、梦想、探索、实验、合作、创作和实现。”她补充道。’这20年也包括许多儿童、社区和我们工作室所面临的严峻挑战，从资金到新冠疫情再到生存成本危机、不平等加深等等。在这些时候，对于儿童来说，创造力的空间和支持更为重要。”她说。儿童们自己可以选择他们想做什么–不管是个人艺术或创造性项目，还是一些集体项目，比如制作短片。早在2019年，当时参与其中的年轻人发起了自己的运动，要求布里斯托尔的领导人为儿童提供免费的巴士服务。正是这个运动让城市中的许多人意识到，像Hartcliffe和Withywood这样的地方的儿童代代都没有去过市中心。Zoe是第一个体验Room 13独特氛围的人之一，现已29岁，但在创立时是小学生。“我在Room 13刚开始的时候在场，我整个小学时期都在使用这家工作室，”她说。“作为一个儿童，我觉得Room 13让我有信心做许多事情，这是完全出自我的框框之外。”“我们去伦敦向一群成年人致辞。Room 13让我开始阅读书籍，我现在是个狂热的读者。我肯定会说Room 13给了我信心，毫无疑问。Room 13给了儿童力量。它赋予了他们发声的能力，”她补充说。Chantelle，现年27岁，来自Hartcliffe，在Room 13开始时也是小学生，仍然记得它对她生活产生的影响。“‘Room 13最好的地方就是在9至11岁之间，能够自由言论，’她回忆道。”那是学校唯一一部不强迫的部分-它只是有趣的，你可以随时做你想做的事情，以你想要的方式表达你自己。Room 13也是小学唯一可以将所有人聚集在一起的地方，不管你的聪明与否、或你拥有的技能如何，”她说。“并不重要，因为我们都是一样的。即使我们都是如此不同。”
